应用韩语专科专业介绍

（一）通识教育类课程 ：通识教育类课程包括通识教育必修课和通识教育选修课。

通识教育必修课

     该类课程是本专业学生必须掌握的基础理论、基本技能方面的课程，包括“两课”、计算机文化基础、体育等。
通识教育选修课

     通识教育课程选修的基本原则是“文理渗透、学科交叉”。要求文科类学生重点修读自然与技术科学类的课程，以加强科学素养的培养；理工科学生重点修读人文与社会科学类课程，以增强人文素养的培养。

     通识教育课程修读实行“远离原则”。为开阔学生视野，掌握各类思维方法，拓宽知识面，学生修读选修的通识教育课程须远离本专业，否则不能计入通识教育选修学分。要求理工类学生选修人文社科类、艺术类课程至少6学分；人文社科类、艺术类学生修习理工类课程至少6学分。

（二）学科基础课该类课程为本专业主要的基础课和专业课，均为必修。标记*的课程为专业核心课。主要有韩语精读一、二，韩语听说一、二。

专业选修课（24学分）: 分语言方向，主要课程有韩国概况、高级韩语听力（一）、（二），韩语阅读一、二*韩语语法一、二*韩语精读五、韩语写作、高级韩语会话*；经贸方向，主要课程有公共英语一、经贸韩语会话*  、企管韩国语、旅游韩语、信用证与外贸英文制单   、国际贸易实务*、国际商务谈判、国际市场营销信用证与外贸英文制单、国际物流运输组织与管理物流基础报关、实韩语函电写作*；
文秘方向，主要课程有办公韩语会话*、办公室管理、韩语秘书写作*、管理学原理、秘书语言与交际公共关系学、文书工作与档案管理、中国传统文化、秘书原理与实务*秘书礼仪。

（四）实践环节（必修）

假期社会实践

  假期社会实践由学院团委及教务处统一组织并考核。考核合格后，计课外2学分。（详见《假期社会调查实践考核方法》）

毕业实习

    学生在修完公共课、专业课和专业方向课程以后，经所在系部同意，可以申请参加实习。实习可在寒暑假或在申请毕业的学期完成，时间不得少于6周。学生参加实习前，应该填写《青岛滨海学院学生实习协议书》，该协议书由学生和实习单位共同签订。实习完成，由实习单位给出实习鉴定，指导教师根据学生的实习报告和单位实习鉴定，给出实习成绩，成绩合格取得4学分

毕业作业

    为满足毕业要求，学生只能在提出毕业申请的学期，修习毕业设计，课程编号为1003999，完成后由指导教师评定成绩，系、院审批合格后，取得4学分。

主要课程简介：

韩语精读（1-4）：本课程是我系应用韩语专业基础阶段开设的专业必修课,是韩语专业技能的学科基础课。通过对学生进行韩语语音、文字、词汇、基本语法等方面内容的练习，从基础过渡到中高级韩语，并初步了解韩国文化、风俗习惯等。主要通过对基础韩语的分项讲解，指导学生书本知识与听说实践相结合，重点突出听说能力的培养，来加强学生对韩语基础词汇基础语法知识的掌握，提高语言的实际应用能力，为学生学习高年级专业课程打下扎实的基础。

韩语听说（1-4）：本课程为我系韩语专业基础阶段开设的必修课，其目的主要是训练学生的韩语听说的基本技能，培养和提高学生运用韩语进行口头交流的能力。课程目的首要培养学生拥有扎实的韩语专业基础知识和熟练的韩语语言应用能力。本课程以练习为主，讲解为辅。通过大量听力练习使学生逐步掌握具有相当于韩语能力考试初中级水平的能力。能够听懂较为复杂的韩语回话，新闻。同时掌握韩国的文化、韩国人的风俗习惯及作为一名社会人应该具有的修养。

韩语语法：本课程是我系韩语专业的语言方向的必修课。学生通过学习本大纲规定的内容，进一步了解和掌握关于韩语语法的基本知识和基本理论，重点学习韩语中级词汇和中级句型，以提高韩语学习和韩语阅读能力。进一步全面、系统地掌握韩语词汇的分类、表义功能、助词、助动词、句法、篇章法的语法机能等，从而提高学生的理解能力和表达能力。本课程的目的就是帮助学生掌握比较系统和完整的韩语语法知识，并运用语法规律去指导语言实践，提高运用韩语的能力。本课程兼具理论性和实践性，除了介绍韩语语法的基本知识外，强调理论联系实际，配合足够的口笔头练习，强化语言基本功，提高学生表达韩语的准确性。

韩语阅读：是我系韩语专业的语言方向的必修课。它的目的和任务是使学生通过学习本大纲规定的全部教学内容，通过广泛的阅读，培养学生良好的阅读习惯，扩大学生的词汇量，训练学生的阅读速度，提高学生韩语阅读理解能力、分析能力、推理能力和概括能力，增加文化背景知识。韩语阅读水平达到能准确快速阅读中级难度左右的文章的目的。进而培养和提高阅读技巧，也给学生提供接触各类韩语文体，了解韩国文化，国情的机会。配合其他科目教学，补充阅读量。培养学生观察语言的能力，综合分析与归纳，以及判断推理的逻辑思维能力。不断提高学生的知识面，丰富语言，以增强学生的韩语语感和培养学生的阅读兴趣，不断提高阅读理解及分析解决问题的能力。

韩国概况：本课程的教学目的是使学生了解韩国的基本社会概貌，主要是从韩国地理、现代韩国社会、韩国历史三个角度出发了解韩国。具体内容包括地理、历史、社会、政治、经济、文化、科学教育、工农业、企业经营、社会生活和风俗习惯等方面的基础知识。内容丰富、知识新颖、具有实用性，是学生更好地学习韩语和全方位了解韩国的一个窗口。通过学习，使学生深刻了解韩国文化背景，增强其语言学习的理解能力和提高在工作中与韩国友人进行韩语交流的能力。